人其实就是一台高配置的计算机（注意：是“高配”而不是“高效”）。我们也有CPU而且是双核的，一个强大的核负责处理手头的任务，另一个则位于潜意识，但潜意识中的运算核心功能要稍差一些。所以我们虽然能够一心二用甚至多用，但在同一时刻我们只能专注于单一任务。我们也有内存，有cache，当我们全神贯注的时候，与当前任务相关的记忆就会被装入cache，此时就可以才思泉涌、滔滔不绝。而最近发生的事情被放在内存中，稍加思索就能想起来。至于几年前发生的事情，则被存放在硬盘中，需要回忆很久才能把它们拉取出来暂时装入内存中。类比到此结束，下面才是真正重要的：

注意潜意识也有一个运算核心，这往往会被我们忽视。晚上睡觉前看几个长长的单词，并告诉自己要记住它。5分钟后你已经睡着了，默认启用的强大核心已经彻底断电了（否则你肯定辗转反侧没睡着）。而这一整夜里，潜意识中的运算核心都在努力记住那几个单词，像后台任务一样默默运行着，但由于潜意识核的功能不够强大，可能需要更多的时间来记忆一个单词，不过这没关系，反正你已经睡着了，就像挂机打怪一样，完全不用费神。早上醒来，再回想一下昨晚要记住的单词，惊奇地发现居然记住了（可能某一个特别麻烦的单词还没记住，因为潜意识核效率很低）。这是因为潜意识核把忙了一夜的劳动成果直接提交过来了。

所以用潜意识帮你工作是一个不错的选择，虽然它效率低，但胜在我们给它时间管够，此消彼长，算起来也是很可观的。要善于利用“双核”特性，否则你的双核机器就和单核机器没什么区别，而潜意识24小时待机，所以不止在睡觉前可以分配任务，吃饭前、刷牙前同样可以。另一方面，全神贯注是最高效的，因为双核在处理同一个任务，效率至少是1点几倍呢。

读到这里可能有点儿意思了，除了充分利用双核外，还有一点要特别注意：给记忆创建索引。索引是用来给搜索提供线索的，有索引的搜索耗时更少。什么意思呢？简单地说，人的记忆也是可以创建索引的。学完一章庞杂的知识，不妨按知识结构作以总结，这就是老师可以合上书从头到尾串一遍知识点而你不行的根本原因。建立索引其实是对知识进行抽象的过程，如果能把微分公式抽象到食物层次上，那么一日三餐都能够自然地想起那些公式……当然这是玩笑话，不过道理是没错的。抽象层次越高，就越容易被触发（被回忆起来），因为我们遇到问题总是习惯先对问题进行抽象，再搜索已有的知识尝试对问题具体化，再根据以前的经验解决问题。而且更为强大的是记忆的索引没有数据类型的限制——我们完全可以听到某首歌想起某个朋友，闻到某种花香想起某段往事等等，所以想要记住一个东西的时候不妨记住一些额外的东西，比如目标在纸上的位置，自己当时的坐姿，甚至当天的天气等等。同时记住的额外信息越多，我们就越容易再回想起来。

人的计算能力不如计算机，比如我们3秒钟都算不出2位数乘法，而计算机只需要1微妙甚至更少就可以了。不过人有人的优势，比如我们搜索记忆的速度很快，瞬间就能蹦出一个想法、一件往事（所以我们很难保持专注）；我们识别图像很快，一眼就能发现万绿丛中一点红；遇到一个问题，我们很快就能给出一个“靠谱”的猜想……所以不要妄图把自己的劣势转化为优势，因为再怎么努力也无法在1秒内做百万次运算。。而应该充分利用我们的优势：我们有高效的阅读和搜索机制，可以节省非常多的时间，在这一点上计算机是无论如何也比不了的，在不短的未来也是这样。

如何高效利用这台双核机器同时避免被机器误导就是《暗时间》所极力想要告诉我们的。

书评：

全书前两部分《暗时间》《思维改变生活》很不错，第三部分《跟波利亚学解题》，呃，好吧，我承认我不喜欢数学。全书亮点是《一直以来伴随我的一些学习习惯》、《我在南大的七年》、《锤子和钉子》（程序员必看）